【精华】新教师培训总结集锦10篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的新教师培训总结10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新教师培训总结 篇1为期一年的新教师培训结束了,一年的工作让我觉得要当好一名合格的人民教师不是一件容易的事。
在平日的教育教学上我们会遇到一些困惑,在工作和学习中我们会遇到一些困难。进修学校组织的新教师培训为我们创设了良好的学习环境,前辈们的悉心教导让我们迅速成长。
本次培训的内容全面而细致,深刻而生动。从白下区教育的历史回顾到白下区教育的宏伟蓝图和发展现状;从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师……总之,让我通过新教师的培训了解了很多,学到了很多。
主要有以下几点感受:
1、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。
2、在培训中提升:本学年的教师专业成长培训,进修学校进行了认真的准备,精心的组织。首先,教导处针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了教研员、教育专家进行讲座。这些教研员、教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都收益非浅,模范老师关于班级管理方面的毫无保留地经验传授让我们有所感悟。
3、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己的教育教学行为。我想这正如肖川在《教育的理想与信念》中所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。
4、在培训中感悟:本学年开展的教师专业成长培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将不断培训教师把先进的教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,真正成为一名骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。
作为一名新教师,自我学习和奋斗历程才刚刚开始,我会一直把自己当成新教师去看待。努力学习专业知识,积极提高自身素质,在平日的工作中虚心向有经验的老师请教,勇于实践,不断创新,锐意进取,默默耕耘,在自己的岗位上贡献出自己的力量。
新教师培训总结 篇2“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
总的来说,这次的培训学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个 ……此处隐藏9289个字……身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”
但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
五、教师要意识到创新精神的重要性。
时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。
总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。
新教师培训总结 篇920x年8月11日-13日,我有幸地参加了我校举办的新教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对于新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,同时也感到十分的紧张。由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在想来感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。通过这几天的培训学习,我更加坚定了“教书育人”的理念,我将从以下几方面来谈谈我的心得体会。
首先,作为教师我们必须要热爱自己的学生。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。就如培训中孙国萍老师所讲的“要把爱种在每个学生的心中“。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,采用各种方法体贴与理解学生,让学生觉得你始终是爱他们的。学生的学习成绩固然重要,但是教师除了关心学生的学习以外,还应该更多地关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展;更多地了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
其次,作为教师我们要有“终身学习”的心态。教师最重要的职责就是教书育人,传授学生所需要的文化知识,教育他们做人做事的方法。因此我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。就如吴文君老师提到的对学生心理压力的正确分析可以帮助他们走出困境。由此可见,教师必须扩展学习领域来充实自己,这对于学生的健康成长是十分有利的。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
除此之外,不断反思是提高教学水平的重要环节。我们新教师要想从工作中不断提高自己的教学水平就必须要不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。通过不断的反思,我们可以积累到属于自己的经验与方法,给你自己的教学活动带来一定的帮助。作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,通过不断地向前辈学习,自己的自我反思,努力完善自己,尽快使自己成长为一名合格的教师。
这次培训虽然很短暂,但是这让我对未来的工作充满了信心和动力,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了很多的方法和经验,这对自己来说也是一种鼓励。我们要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,把教师当做一份事业来看,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,只有这样我们才能成为一名合格的人民教师。
新教师培训总结 篇10在20xx年的8月,我来到了教育局报到,随后我参加了新教师的培训。通过短期的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局聘请名师为我们新教师传授了宝贵的经验,也为我们将来的工作初步地指明了方向,使我们明白了教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有重大的意义。
本次培训主要从三个方面进行的:一是进行心理健康、区域素质教育的理论与实践、班级管理和班主任工作、信息技术与学科教学的整合等方面专题培训;二是通过教研员学科教学讲座、名师教学观摩、新教师模拟讲课、教研员适时点评等形式,分学科进行教材教法培训;三是组织新教师开展为期两天的“挑战自我,熔炼团队”野外拓展培训。 第一方面的培训从18号开始,夏晓燕老师为我们作了《生命不保,何谈教育》的精彩报告,使我们更加清醒的认识到学校安全工作的重要地位。作为一名新老师,我们必须掌握有关的教育法律法规,尽快适应教育教学工作。李静老师为我们作了《做一名有追求的快乐的教师》的报告,这场报告给我印象最为深刻,李老师讲到了一个老师的职业生涯发展阶段,每一名教师的发展持续很长时间。前十年是关键期,但是作为一名优秀的教师,他的着眼点不能仅仅放在前十年,十年之后也是相当重要的阶段,每一步都非常重要,每一步都不能懈怠。实验小学的徐萍老师作了一篇名为《做一个阳光幸福的智慧班主任》的报告,她的报告非常有趣,一边作报告一边穿插着她与学生的点滴故事,使我们听起来既羡慕又嫉妒,难怪学生们都称她为徐妈妈。此外几位老师的报告也都各具特色,我们听过之后都是受益匪浅。
21号和22号两天是学科培训,培训老师是教育局的小学数学教研员丛老师。丛老师以其丰富的教育教学经验,为我们带来了非常有价值的培训。丛老师为我们介绍了青岛版小数教材的特点,提醒我们培养学生良好的学习习惯;然后细心细致的点拨我们在教学上的不足。不仅从教态、课堂语言等多个方面对我们进行指导纠正,而且教我们从全方位多角度的认识教育、理解教育。
23号和24号是我们最期待的野外拓展训练。通过系列活动培养了我们积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功的工作意识。
短暂的培训给予我们新教师的却是长久的支持,我将尽快熟悉教育法规,掌握教学技能,顺利完成从“学生”到“教师”角色的转换,在教育教学一线迅速适应并稳步发展起来。
作为一名新教师,我在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。我会通过反复地研究和领悟,真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,我必会怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。我相信,我能行!
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